Акбота У.

В свое время для того чтоб хорошо сдать международный тест IELTS и поступить в университет посещала курсы разного характера по английскому: начиная с просто разговорного базового до специально для подготовки к IELTS. За все это время хорошо поняла структуру хорошо преподавания английского.
После, упорно трудилась поступить в лучшие университеты Казахстана, среди которых есть: Назарбаев Университет, СДУ и Astana IT University. Во время подготовки сильно повысила свои навыки английского языка и критического мышления. После поступления в Astana IT University и с тех пор меня окружает полное обучение на английском языке, где я отлично справляюсь с учебой в которой большой упор на программирование, а также на другие предметы, которые помогают улучшить уровень английского, благодаря английской языковой среде. Моя будущая профессия медиа-технолог. В будущем планирую еще раз сдать IELTS и получить образование заграницей по программе академической мобильности. До этого работала демо-преподавателем английского языка в онлайн школе Terenoi (ранее звали АдАстра) и имею опыт работы с учениками.
До этого когда работала в онлайн-школе АдАстра имела дело начиная со взрослых до детей в возрасте 5-6 лет. На уроках я уделяла время на 40% теории и остальные 60% времени уходило на то чтоб закреплять то что прошли только что с разными видами деятельности таких как: kahoot, Last Man Standing,
Charades, Pictionary, Board Race, Taboo Words, Hangman, 20 Objects, Hot Seat и т.д. Домашнее задание с знаменитых книг со своей богатой теории и практики такие как: English Grammar in Use,Юрий Голицинский Spoken English, Анастасия Петрова «Самоучитель английского языка» и художественные книги для больше практики. После уроков и дополнительно спикинг секции для развития разговорного английского и произношение, где так же можете повысить ваш уровень. Использую методику коммуникативную. Главный ее принцип заключается в использовании изучаемых на уроках лексических единиц и грамматических конструкций в речи, как устной, так и письменной. Все занятия, которые разрабатываются согласно принципам этой современной методики обучения английскому языку, по возможности проводятся на иностранном языке, либо с минимальным включением родной речи. Причем, учитель только направляет студентов, задает им вопросы и создает коммуникативную ситуацию, в то время как 70% времени от всего занятия говорят ученики. Примечательно, что именно эта методика положена в основу обучения иностранному языку в школе. И тем не менее некоторые приемы классической школы используются до сих пор. Так, например, учителя по сей день делятся со своими учениками знаниями теории английского языка, задают письменные упражнения на отработку грамматики и лексики. По этому принципу можете повысить ваш нынешний уровень или получить хорошую базу английского языка до определенного уровня за какой-то промежуток времени.