Школьная программа 10-11 классы онлайн - Репетитор Обществознание

Репетитор по Истории России, Казахстана, Всемирная история. Подготовка к ЕНТ, ЕГЭ, КТА, подготовка к поступлению в ВУЗ. Уважаемые выпускники! Абитуриенты, студенты,школьники и Уважаемые родители! Уже очень скоро начало учебного года самое время для подготовки к сдачи экзаменов, ЕНТ, ЕГЭ,,КТА, а так же для поступающих в ВУЗы по предметам история Казахстана, история России , обществознание , Основы права РК, РФ с нул...

Репетитор по русскому языку и литературе, педагогике, психологии, правоведению для учащихся школ и студентов. ОПЫТ РАБОТЫ 2000 г.-2005 г.- г. Жезказган СШ № 4 - учитель русского языка и литературы 2005 г. -2006 г.- Жезказганский университет им. О.А. Байконурова, специалист по молодежной политике, преподаватель педагогических дисциплин 2006 г.-2008 г.- г. Караганда, гимназия № 95, учитель русского языка и л...

Репетитор по предметам: Всемирная история, История Казахстана, Обществознание. Последние 8 лет посвятил себя преподаванию истории. В 2014 г прошёл стажировоку в университете Карлов, в Чехии. В данный момент работаю в колледже Туран преподавателем истории и права. Считаю себя специалистом, умеющим строить свою работу, учитывая личностные качества каждого ученика, в работе, все...

Являюсь преподавателем в образовательном центре по дисциплине "Человек.Общество.Право". Готовлю учащихся к сдаче ЕНТ. Являясь дипломированным специалистом в области права, в настоящее время получаю степень магистра в области юриспруденции, я крайне заинтересована в передаче знаний учащимся. Выступаю за активное правовое просвещение, в особенности среди подрастающего поколения. Кроме указанной дисциплины, я также м...

Большой опыт работы по общественным дисциплинам (философия, политология, экономика, история, социология) с учениками старших классов и колледжа. Преподаватель высшей категории. Использую современные методы обучения, стараюсь вызвать интерес к изучаемому материалу. Используется интересный фактический иллюстрирующий материал. Считаю, что хорошие знания ученик получает только в случае активной позиции в обучении.