Падежи русского языка

04.04.2021

Падежи русского языка
Изучение языков
  1. Сколько в русском языке падежей?
  2. Падежи русского языка. Таблица окончаний
  3. Вопросы падежей русского языка
  4. Предлоги к падежам русского языка
  5. Таблица падежей русского языка “Окончания существительных, действительные для множественного числа”
  6. Упражнения на падежи русского языка

Русский язык — один из самых сложных в мире. Главная проблема лежит в необходимости согласования слов в роде числе и падеже. И если первые два пункта не вызывают сильных сложностей, то с падежами у многих иностранцев, приступающих к освоению великого и могучего часто бывают проблемы. Впрочем, они могут возникнуть не только у тех, кто падей никогда не видел в лицо (например, французов и англичан), но и у обыкновенных российских школьников, которые слышат родную речь с пеленок. 

Сколько падежей в русском языке? Как их различать и употреблять? Давайте разбираться.

Сколько в русском языке падежей?

Традиционно в школах (как языковых для иностранцев, так и общеобразовательных) изучают 6 падежей — этого достаточно, чтобы познакомить учащихся со структурой русского языка.

Падежи русского языка предназначены не только для имен существительных. По ним изменяются и другие части речи, способные склоняться — местоимения, числительные, прилагательные, причастия. 

Перечень их прост и знаком каждому со времен начальной школы:

  • именительный;

  • родительный;

  • дательный;

  • винительный;

  • творительный;

  • предложный.

У каждого падежа есть свой список вопросов и варианты падежных окончаний. Но из-за наличия исключений одной зубрежки бывает недостаточно. 

6 падежей русского языка — это база, достаточная для школьников и людей, не имеющих прямого отношения к лингвистике. Многие исследователи и языковеды выделяют другие падежи, которые упоминаются в школьной программе лишь вскользь или вовсе игнорируются. Происходит это потому, что в отличие от шести основных, вспомогательные падежи действительны только для имен существительных и не оказывают никакого влияния на другие изменяемые категории слов. 

Одни исследователи упоминают 10 падежей русского языка, другие выделяют 13. Среди них особого упоминания заслуживает вокатив или звательный падеж (например, “отче” или “старче”), второй родительный (в таких формах, как “головка чеснокУ” вместо “головка чеснокА”), ждательный (жду письмА), включительный (пойти в президентЫ) и местный падеж русского языка (В лесУ)

Количество падежей в русском языке — это один из самых спорных и обсуждаемых вопросов лингвистики последних десятилетий. 

Падежи русского языка. Таблица окончаний

Падежные окончания существительных зависят от их склонения.  Ниже мы приведем таблицы падежей русского языка, где более подробно и с примерами указаны все окончания.

Первое склонение

Разберемся, какие именно единицы речи относятся к первому  склонению. Это существительные женского, мужского или общего рода, заканчивающиеся на -а и -я. Например, страна, юноша, коллега.

Падеж

Женский род

Пример

Мужской род

Пример

Общий род 

Пример

Именительный

а/я

Жена, заря, соседка

а/я

Судья юноша

а/я 

Коллега, 

задира

Родительный

ы/и

Жены,

зари,

соседки

ы/и

Судьи,

юноши

ы/и

Коллеги,

задиры

Дательный

е

Жене,

заре,

соседке

е

Судье, юноше

е

Коллеге,

задире.

Винительный

у/ю

Жену,

зарю,

соседку

у/ю

Судью, юношу.

у/ю

коллегу,

задиру

Творительный

ой/ей

Женой,

зарей, 

соседкой.

ой/ей

Судьей,

юношей

ой/ей

Коллегой, задирой

Предложный

е

жене,

заре,

соседке

е

судье, 

юноше

е

коллеге,

задире

 

Второе склонение

Немного по-другому склоняются существительные, относящиеся ко  второму типу склонения. К ним принадлежат существительные среднего рода, имеющие в окончании е/о и существительные мужского рода с нулевым окончанием. 

Падеж

Муж. род

Пример

Сред. род

Пример

Именительный

-

Волк

е/о

Поле

Родительный

а/я

Волка

а/я

Поля

Дательный

у/ю

Волку

у/ю

Полю

Винительный

-/а

Волка

о/е

Поле

Творительный

ом/ем

Волком

ом/ем

Полем

Предложный

е

О волке

е

О поле

 

Третье склонение

Под эту категорию попадают существительные женского рода, которые оканчиваются на мягкий знак или на шипящий. Они тоже склоняются по особой схеме.

Падеж

Падежное окончание

Пример

Им.пад.

-

Ночь

Род.пад.

и

Ночи

Дат.пад.

и

Ночи

Вин.пад.

-

Ночь

Твор.пад.

у/ю

Ночью

Предлож.пад.

и

Ночи

 

Вопросы падежей русского языка

Для облегчения понимания структуры и падежей русского языка, учеными-лингвистами была предложена и утверждена вопросная система. Чтобы понять, в какой падежной форме стоит слово, нужно задать к нему вопрос.

Существительные в именительном падеже легко отличить от остальных. Это начальная форма слов, отвечающая на вопросы “Кто? Что?”. 

Пример: кто? — дядя, что? — река

В родительном вопрос будет звучать как “Кого? Чего?” Вспомогательное слово — “нет”. 

Пример: кого? — дяди, чего? — реки.

Дательному падежу принадлежат вопросы “Кому?” и “Чему?” Проверить их можно через вспомогательное слово “дать”.

Пример: кому? — дяде, чему? — реке.

Винительный — один из самых сложных для понимания падежей в русском языке. Задаваемый вопрос (“Кого? или Что?”) зависит от принадлежности слова к определенной семантической категории одушевленности. Однако все становится на свои места, если добавить слово “винить”.

Пример: Винить — кого? — дядю. Винить — что? — реку. 

Творительный достаточно прост и обычно не вызывает путаницы — “Кем? Чем?”. 

Пример: Дядей, рекой. 

Предложный в некоторых формах может вызывать затруднения, но в общем и целом дети и иностранцы понимают его хорошо. Вопрос предложного падежа — “О ком? О чем?”

Пример: О дяде, о реке. 

Предлоги к падежам русского языка

Обычно падеж существительных в русском языке определяется по вопросу. Однако есть и другие способы. Например, по предлогам. 

Падеж

Предлог 

Словоформа

Именительный

 

стол

Родительный

без, для, до, у, от, возле, вокруг

стола

Дательный

к, по

столу

Винительный

за, про, на, через

стол

Творительный

под, перед, за, над, с

столом

Предложный

на, об, обо, о, в, при

столе

 

Из-за совпадений (например, предлог “на” в предложном и винительном или предлог “за” в предложном и творительном) определение падежа по предлогам считается нецелесообразным.

Таблица падежей русского языка “Окончания существительных, действительные для множественного числа”

Падеж

1 склонение (ж.р., мн.ч.)

1 склонение (м.р., мн.ч.)

1 склонение (общ.р., мн.ч

2 склонение (м.р., мн.ч)

2 склонение (ср.р., мн.ч.)

3 скл (ж.р., мн.ч.)

Именительный

ы/и

ы/и

ы/и

а/ы/и

а/я

и

Родительный

ий/ый/-

ей/-

-

ов/ев

ей/ий

ей

Дательный

ам/ям

ам/ям

ам/ям

ам/ям

ам/ям

ам/ям

Винительный

-/ы/и

ей/-

-

ов/ы/и

а/я

и/ей

Творительный

ами/ями

ами/ями

ами/ями

ами/ями

ами/ями

ами/ями

Предложный

ах/ях

ах/ях

ах/ях

ах/ях

ах/ях

ах/ях

Упражнения на падежи русского языка

Отточить умение правильно использовать и умело определять падеж имени существительного можно при помощи специальных упражнений. 

Падежные формы в общеобразовательной школе проходят на уроках начальной школы. Поэтому мы предлагаем вам карточки по русскому языку на определение падежей для 4 класса. Их можно также использовать при изучении русского языка как иностранного на языковых курсах для взрослых.

  1. Сорока сидит вечер___ (__ скл., ___ пад.) на верхушк__ (__ скл., ___ пад.) дерев__ (__ скл., ___ пад.) и каркает — к вьюг__ (__ скл., ___ пад.)

  2. Крупные хлопья снега — к оттепел___ (__ скл., ___ пад.)

  3. Снег холодный, а от мороз___ (__ скл., ___ пад.) защищает.

  4. Чему научишься в молодост___ (__ скл., ___ пад.), то пригодится в старост___ (__ скл., ___ пад.).

  5. В горах течет быстрая рек___ (__ скл., ___ пад.).

  6. Мы идем с бабушк___ (__ скл., ___ пад.) к горной рек____ (__ скл., ___ пад.).

  7. Около реки мы разобьем лагер___ (__ скл., ___ пад.) и будем петь песн___ (__ скл., ___ пад.) об уходящем лет___ (__ скл., ___ пад.).

  8. Бабушка дала мне с собой пирожк____ (__ скл., ___ пад.) с капуст___ (__ скл., ___ пад.). 

  9. Я люблю путешествовать по город____ (__ скл., ___ пад.) в компании моих родител___ (__ скл., ___ пад.).

  10. Мы часто ходим в цирк и смотрим выступлен___ (__ скл., ___ пад.) клоун___ (__ скл., ___ пад.).

 

Оцените новость

Также читайте раздел «Блоги репетиторов»:

Эффективные стратегии для обучения взрослых учащихся

Шесть основных обучающих стратегий, которые помогут в создании уроков применимых для обучения взрослых учащихся.

Автор: Ирина М.

Историческая география в процессе обучения

Взаимосвязь предметов История и География

Автор: Азамат Г.

Қазақша сөздерді жылдам жаттаудың 7 тәсілі

Бұл мақалада қазақша сөздерді жылдам жаттаудың 7 тәсілі жазылған. Күнделікті жиі қолданылатын заттар мен атауларды және етістіктерді тез жаттап, лексикалық қорыңызды кеңейтесіз деген үміттемін.Бірақ бұл тәсілдер тек қана қазақ тіліне ғана емес, кез-кел

Автор: Айгерим Д.

Как я стал репетитором

Описывается путь как стать репетитором.

Автор: Жанат Б.

5 ошибок родителей во время дистанционного обучения

Дистанционное обучение нам всем в новинку, поэтому многие родители не знают, как себя вести. Представленные здесь ошибки и заблуждения могут навредить школьникам, повлиять как на учебу, так и на здоровье ребенка.

Автор: Зульфия Р.